GW系列高温热循环插入式风机
一、概述
GW系列风机是在吸收国际同类高温风机结构基础上加以改进后而定型。
本风机用于热风循环、烘干设备、热风炉等高温环境下气体输送或输入,气体温度100℃-280℃时,风机轴承座不带水冷、风冷装置,能连续运行且全压效率达到风机标准效率值。
GW风机由于轴承不带水冷装置,可节约大量的工业用水,而且具有结构紧凑,安装调试、维修方便,使用寿命长等优点,是当前国内高温风机中较为理想的新一代产品,使用效果良好。
GW系列插入式风机分为 普通高温和防爆高温两种类型,机号№3.6#、4#、4.5#、5#、6#、7#、8#、9.5#、10#、12#十个规格,风机可制成左旋和右旋两种型式,均可制成0°、90°、135°、180°、270°五种角度,也可以按用户要求制成其他角度。
凡气体条件相当,性能又相适应,均可以选用,但较高温度不得**过280℃,如用户在选用中要求气体温度大于280℃时,应提出要求特殊订货。
本风机**壳、叶轮、集风机器、高温传动部、整体机架等部分组成。其中叶轮经静平衡和两次动平衡严格校正,确保风机运转平稳。
传动部中主轴以优质钢经调质处理,配用国产优质轴承,特殊环境下可配进口轴承,润滑脂润滑。
二、风机的安装与使用
在安装前首先应准备好安装用材料及工具,并对风机各部分的机件进行检查。对叶轮、主轴和轴承等更应特别细致检查,如发现损伤、应该修好、然后用煤油清洗轴承箱内部。在安装操作的过程中必须注意以下几点:
1.一些接合面上,为防止生锈、减少拆卸困难,应涂上润滑脂或机械油。
2.接合面的螺栓时,如有定位销钉应先上好销钉,再拧紧螺栓。
3.检查机壳内及其他壳体内部,不应有掉入的遗留的工具和杂物。
安装要求
1.安装风机时,输气管道的重量不应加在机壳上,按图纸校正进风口与叶轮之间间隙尺寸、而且保持轴水平位置。
2.安装进风口管道时,可以直接利用进风口本身的螺栓联接,此时进风口的固定是靠三个沉头螺钉。
3.出口被安装成某一角度时,后圆盘适当地旋转能保持牌在水平位置,其中№8~12角钢法兰面应保持水平。
4.安装№8~12D式风机时,利用千分表和赛尺,测量风机主轴和电机轴的同轴度及联轴器两端面不平行度。两轴不平行度允差为0.05mm。联轴器两端面不平行度允差为0.1mm。
5.风机安装完成后,用手或杠杆拨动转子,检查是否有过紧或碰察的现象,在没有这些现象时方可试转。
6.电机安装后,安装皮带轮或联轴器护罩,如进气口处不接进气管道时,也需要加添防护网或其它安全装置(用户自备)。其它部件按图样安装。
因此在电机容量不改变时,主轴转速不宜改变。若主轴转速增大,电机有过负荷被烧毁的危险。
风机所采用电机的功率,系指在特定工况下,加上机械损失与应有的储备量而言,并非出风口全开时所需的功率。如风机的出口或入口不接管路或未加外界阻力而进行空运转,则电机也有烧毁的危险。为安全起见,应在风机的出口或入口管路中加上阀门,起动电机时将其关闭,运转后将阀门慢慢开启,达到规定工况为止,并注意电机电流量是否**过规定值。
三、风机的维护
(一)风机维护工作制度
风机维护人员必须注意下列几点:
1. 只有在风机设备完全正常的情况下方可运转。
2. 如风机设备在检修后开动时,则需注意风机各部位是否正常。
3. 定期清除风机及气体输送管道内部的灰尘、污垢及水等杂质,并防止锈蚀。
4. 对风机设备的修理。不许在运转中进行。
(二)风机正常运转中的注意事项
1.如发现流量过大,不符使用要求,或短时间内需要较小的流量,可利用节流装置进行调节。
2. 对温度计及油标的灵敏性定期检查。
3. 在风机的开车、停车或运转过程中,如发现不正常现象时,应立即进行检查。
4. 对检查发现的小故障、应及时查明原因,设法消除或处理;如小故障不能消除,或发现大故障时,应立即进行检修。
5.除每次拆修后应更换润滑油外,还应定期更换润滑油。
(三)风机的主要故障及原因
风机的主要故障有:
1. 轴承箱振动剧烈
①风机轴与电机轴不同心,联轴器装歪。
②机壳或进风口与叶轮摩擦。
③基础的刚度不够或不牢固。
④叶轮铆钉松动或轮盘变形。
⑤叶轮轴盘与轴松动,联轴器螺栓活动。
⑥机壳与支架、轴承箱与支架、轴承箱盖与底座等联接螺栓松动。
⑦风机进出气管道的安装不良。
⑧转子不平衡。
⑨管网过细、风速过快。
2. 轴承温升过高
①轴承箱振动剧烈。
②润滑油脂质量不良、变质、含有灰尘、粘砂、污垢等杂质。
③轴承箱盖座联接螺栓的紧力过大或过小。
④轴与滚动轴承安装歪斜,前后二轴承不同心。
⑤滚动轴承损坏。
3. 电机电流过大和温升过高
①开车时进气管内闸门或节流阀未关严。
②流量**过规定值或风管漏气。
③风机输送气体密度过大,使压力过大。
④电机输入电压过低或电源单相断电。
⑤联轴器联接不正,皮圈过紧或间隙不匀。
⑥受轴承箱剧烈振动的影响。
四、外形图及安装尺寸表
五、性能参数